1．简易程度高。

我们经常见到各类器乐教材标榜入门简易，实际上其中有很多并未展现令人信服的编写思路与教学方法。但这本教材是真正做到了这一点。教材中指法的编配充分考虑到零基础初学者的实际情况，由极简到简，再由简到繁，逐步深入。令初学者头疼的左手横按基本都被巧妙地化解，创新式的指法编配既保留原曲韵味，又有意料之喜。

 

2．适用范围广。

入门的简易性常常带来教学实践中的广泛适应性问题。男声、女声、童声的音色不同，音域也不同。这本教材使用两种手段完全解决了这一难题。一方面教材积极利用变调夹改编基础音高，使相同的编配适用于男女老少各种教学对象。另一方面周琳琳老师为教材中的每一首歌曲均编配制作了不同调性、不同速度的伴奏，使用者可以根据自身特点与喜好进行选择。

 

3．音乐体验好。

从最开始的学习中，教材中每一首歌曲都有只做好的专门伴奏与吉他弹唱相配合，这在很大程度上解决了民谣吉他初学时织体单薄，音色单调的问题，给初学者带来良好的学习体验，增加学习过程中的愉悦，增强进一步深入学习的愿望。

 

4．可扩展性强。

这本教材的整体布局并非一个封闭的体系，而是充分注重了使用者的后续发展，为进一步扩展音乐技术能力留出了“接口”。同时每首作品都可以在伴奏声部的配合下练习，使用者甚至可以因此锻炼与增强与他人、与乐队的合作能力。